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Quand le citoyen écologiste prétend poser la question la plus dérangeante en demandant : « quel monde allons-nous laisser à nos enfants ? », il évite de poser cette autre question, réellement inquiétante : « à quels enfants allons-nous laisser le monde » ? Jaime Semprun, 1997, l’abîme se repeuple.
Avec les intervenants de ce colloque, nous tenterons de questionner l’état du système scolaire français sur sa capacité à faire entrer les jeunes dans les défis du futur par rapport à d’autres...
Avec les intervenants de ce colloque, nous tenterons de questionner l’état du système scolaire français sur sa capacité à faire entrer les jeunes dans les défis du futur par rapport à d’autres...
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